불편함을 찾으면 발명이 보인다
우리 학교 실정에 맞는 아이디어 기록장을 개발하여 어린이들이 일상 생활 속에서 창출해 낸 아이디어를 항상 가지고 다니며 기록하게 하였다. 기록한 아이디어는 매주 월요일 아침 자습 시간에 발표하도록 하였다. 발명한 아이디어는 공동 토론회를 거쳐 종합적인 아
불편해했는지, 위녕의 동생이 갑작스런 사춘기에 왜 그렇게 의기소침해했는지. 아버지와 사는 동안 위녕과 자신의 딸을 똑같이 사랑하겠다고 맹세했던 새 엄마는 왜 그 맹세를 지키기 힘들었는지. 위녕의 작은 잘못이나 아주 평범한 생각에도 이혼이 원인이라며 수군대는 것을 위녕이 얼마나 힘들어했
불편하고 큰 것은 아름답다.
- 실버 마케팅의 제 1원칙 : 노년층의 신체 조건을 배려하라.
8. 아이들의 쇼핑 : 쇼핑은 상품과 노는 것이다.
- 상품과 즐겁게 노는 아이를 보면 부모의 구매 욕구가 높아진다.
9. 쇼핑은 체험이다.
- 오감의 퍼포먼스를 제공하는 매장이 인터넷 쇼핑몰을 이긴다.
1. 서론
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정의로운 공동체 교육의 필요성
정의로운 공동체 교육의 목표는 단순한 법 질서 뿐만 아니라 참여와 배려, 도덕적 역할 이행과 책임감 등을 발달시켜 학생들이 속한 공동체의 문제에 대해 능동적으로 참여하고 도덕적으로 헌신하도록 하는 데 있다. 특히 강조되는 것으로 도덕적 논의에의 참여를
오늘날 우리의 학생들은 잊지 못할 추억을 쌓거나 친구들과의 우정과 같은 소중한 낭만보다는 성적과 체계화된 규율에 대한 갇혀 자신의 뜻을 마음껏 펼치고, 가정에서는 화목한 대화보다는 부모의 기대감과 만족감에 시달리고 있다. 학생이 학생다운 대접을 받으며 살 수 있는 사회문화가 조성되고
우리는 행복을 찾기 위해 늘 앞으로 나아간다고 생각하기 마련이다. 그 말은 즉 살아가고 있는 현재가 불행하다고 여기는 것과 마찬가지라고 생각한다. 현재에 내가 불행하기에 행복을 계속해서 갈망하는 것이다. 책이 말하는 것처럼 현재에 내가 행복하길 원한다면 당장이라도 행복할 수 있다. 이제는
Ⅰ. 서론
인간은 혼자서 살아갈 수 없으며 다른 사람들과 상호작용과 사회화과정을 통해 사회적 집단의 일원으로서 생활하고 성장해 나간다. 원만한 대인관계는 개인의 삶의 질을 높이고 행복감을 증진시키는 반면, 원만하지 않은 대인관계는 불안, 우울 등 다양한 심리적 장애의 주원인이 되고 개
국부론은 영국의 정치경제학자이자 도덕철학자이며 경제학의 아버지라고도 불리는 애덤스미스가 자본주의 사회에 대해 체계적으로 파악한 경제이론서이다. 애덤스미스의 국부론이 출간되지 이전에는 토지를 부의 원천으로 봤던 중농주의와 금을 국부의 근원으로 판단했던 중상주의적 이론들이 당시
일상생활 적용계획
카네기 인간관계론 적용계획
카네기 인간관계론에서 얻은 원칙과 스킬을 실제로 일상생활에서 적용하여 더 나은 대인관계를 형성하고 소통을 향상시키는 계획을 세워보겠습니다.
1.자기 스스로에 대한 인식 강화:
먼저 나 자신을 더 잘 이해하고 존중하는 데 집중하겠습니다
심리적 문제를 해결하기 위한 방법을 발달시켜 왔고 이를 적용한 마음트레이닝은 심리적 어려움을 대처하는데 효과가 있다. 마음트레이닝의 주요 방법들은 <표1>과 같다. 이중 감정의 척도화와 감정 단어의 연습, 즐거운 활동을 적용해보고 각각의 마음트레이닝을 통해 느낀점을 정리해보겠다.